Chuyên đề bất đẳng thức bồi dưỡng HSG ôn luyện chuyên Toán - Thi Đại học - chuẩn word
Posted by Admin chuyên đề toán 9, đề thi học hsg, giáo án word, Giáo dục, Tài liệu dạy học toán, Thông báo, Toán tư duy, tuyển sinh 10 tháng 8 22, 2021CHUYÊN ĐỀ BẤT ĐẲNG THỨC ÔN THI CHUYÊN TOÁN CHUẨN NHẤT
|
Trang |
|
Chương I. MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP GIẢI TOÁN - Tải về theo chủ đề |
||
Kỹ thuật biến đổi tương đương |
3 |
|
Sử dụng các
tính chất của tỉ số, tính chất giá trị tuyệt đối và tính chất của tam thức
bậc hai trong chứng minh bất đẳng thức |
44 |
|
1. Sử
dụng tính chất của tỉ số |
45 |
|
2. Sử
dụng tính chất giá trị tuyệt đối |
54 |
|
3. Sử
dụng tính chất tam thức bậc hai. |
59 |
|
Chứng minh
bất đẳng thức bằng phương pháp phản chứng |
68 |
|
Chứng minh
các bất đẳng thức về tổng, tích của dãy số - Phương pháp quy nạp |
86 |
|
Kỹ thuật sử dụng bất đẳng thức
CAUCHY |
117 |
|
1. Kỹ
thuật chọn điểm rơi trong đánh giá từ trung bình cộng sang trung bình nhân |
118 |
|
2. Kỹ
thuật chọn điểm rơi trong đánh giá từ trung bình nhân sang trung bình cộng. |
141 |
|
3. Kỹ
thuật ghép cặp trong bất đẳng thức Cauchy |
161 |
|
4. Kỹ
thuật thêm bớt |
175 |
|
5. Kỹ
thuật Cauchy ngược dấu |
191 |
|
6. Kỹ
thuật đổi biến số |
199 |
|
Kỹ thuật sử dụng bất đẳng thức
BUNHIACOPXKI |
220 |
|
1. Kỹ
thuật chọn điểm rơi |
221 |
|
2. Kỹ
thuật sử dụng bất đẳng thức Bunhiacopxki dạng cơ bản |
236 |
|
3. Kỹ
thuật sử dụng bất đẳng thức Bunhiacopxki dạng phân thức |
252 |
|
4. Kỹ
thuật thêm bớt |
275 |
|
5. Kỹ
thuật đổi biến trong bất đẳng thức Bunhiacopxki |
289 |
|
Chương II. MỘT SỐ KỸ THUẬT GIẢI TOÁN ĐẶC SẮC |
||
Ứng dụng
nguyên lý DIRICHLET trong chứng minh bất đẳng thức |
307 |
|
Phương pháp
hệ số bất định trong chứng minh bất đẳng thức |
319 |
|
Ứng dụng
một hệ quả của bất đẳng thức SCHUR |
333 |
|
Ứng dụng
của đạo hàm trong chứng minh bất đẳng thức và bài toán tìm cực trị. |
344 |
|
1.
Dồn biến nhờ vận dụng kỹ thuật sử dụng các bất đẳng
thức kinh điển |
344 |
|
2.
Dồn biến nhờ kết hợp với kỹ thuật đổi biến số. |
367 |
|
3.
Dồn biến nhờ kết hợp với kỹ thuật sắp thứ tự các biến |
382 |
|
4.
Phương pháp tiếp tuyến |
389 |
|
5.
Khảo sát hàm nhiều biến số |
393 |
|
6.
Kết hợp với việc sử dụng Bổ đề |
398 |
|
7.
Vận dụng kỹ thuật dồn biến cổ
điển |
405 |
|
Chương III. TUYỂN CHỌN MỘT SỐ BÀI TOÁN BẤT ĐẲNG
THỨC |
||
Một số bất đẳng thức hay và
khó |
409 |
|
|
Một số bất
đẳng thức trong các đề thi học sinh giỏi, thi TSĐH và tuyển sinh lớp 10
chuyên toán. |
649 |
|
Bài giảng chứng minh bất đẳng thức bằng cách sử dụng định nghĩa hay nhất
Posted by Admin chuyên đề toán 8, chuyên đề toán 9, Elearning, Giáo dục, Thông báo, Toán tư duy, tuyển sinh 10, Vi deo tháng 8 14, 2021BÀI GIẢNG SỬ DỤNG ĐỊNH NGHĨA CHỨNG MINH BẤT ĐẲNG THỨC
1. Tự học toán tại nhà
2. Chứng minh bất đẳng thức bằng định nghĩa.
Thầy Hùng Toán - bài giảng Bất đẳng thức
BÀI TẬP CHƯƠNG TRÌNH RÈN TOÁN SIÊU TRÍ TUỆ CHO HỌC SINH
Posted by Admin Giáo dục, Học Bổng Singapore, tiểu học, Toán thực tế thcs, Toán Tiếng Anh, Toán tư duy tháng 9 21, 2020Thầy Hùng Toán. Sđt 0976223119 |
PHÁT TRIỂN SỰ TỰ TIN
Phương pháp giáo dục hướng cá nhân của Kumon đảm bảo mỗi học sinh được học ở trình độ đúng với thực lực của mình. Điều này có nghĩa là trẻ hoàn toàn có thể học vượt trình độ ở trường nhờ giáo trình được thiết kế theo từng bước nhỏ, giúp học sinh từng bước chinh phục Toán từ Mầm non cho đến Đại học.
Với Kumon, những học sinh có tiến độ học vừa phải, cần nhiều thời gian hơn trong học tập sẽ cảm thấy ít áp lực; và những học sinh giỏi có tiến độ học xuất sắc sẽ được giao những nội dung cao hơn để tự thử thách bản thân. Điều này giúp trẻ trở nên tự tin hơn trong học tập khi các em không ngừng tiến bộ theo nhịp học riêng của mình.
Bên cạnh việc phát triển khả năng học thuật, học sinh Kumon cũng được trang bị những kỹ năng sống rất quan trọng.
Ngoài tính kỷ luật và kỹ năng quản lý thời gian hiệu quả, các em sẽ có được sự tự tin, suy nghĩ tích cực và tinh thần thử thách vượt qua mọi giới hạn.
Phương pháp giáo dục của Kumon sẽ chuẩn bị cho tương lai tươi sáng của trẻ, đảm bảo rằng các em sẽ là những cá nhân xuất sắc trong lớp và luôn có đầy đủ kỹ năng để theo đuổi ước mơ, hoài bão của mình.
NUÔI DƯỠNG TÍNH ĐỘC LẬP
Giáo trình Kumon được thiết kế nhằm giúp trẻ phát triển khả năng tự học, qua đó, các em được hướng dẫn cách tự giải bài tập và tự tiếp cận vấn đề mới.
Những ví dụ và gợi ý được cho sẵn trong giáo trình nhằm khuyến khích các em tự tư duy tìm hiểu nội dung mới. Một khi các em có thể tự mình giải bài tập, các em sẽ học được cách tự thiết lập mục tiêu, giải quyết những vấn đề mới và khó một cách độc lập, từ đó sẽ phát triển tính độc lập, chủ động và kiên trì trong tính cách của trẻ.